ВПР СПО по Обществознанию 2 курс задания и ответы, Комплект 3 Вариант 2
Задание 1. +++++
1
Заполните пропуск в таблице «Традиционные духовно-нравственные ценности» и запишите
пропущенное понятие (словосочетание) в ответе.
Характеристика
Традиционная духовнонравственная ценность
…
Взаимоуважение
Союз мужчины и женщины, основанный на взаимной
любви, уважении, заботе, ответственности и поддержке
её членов
Принцип человеческих отношений, основанный на
взаимном признании достоинства, прав и свобод
другого человека
Задание 2. +++++
+++++
2
Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, относятся к признакам
любого государства.
1) территория; 2) суверенитет; 3) публичная власть; 4) федерация; 5) право взимания
налогов с граждан и фирм; 6) реализация принципа разделения властей.
Найдите две особенности, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
Задание 3. +++++
+++++
3
Выберите верные суждения о человеке. Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1) Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера.
2) Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах.
3) Отличием человека от других живых существ является то, что он обладает инстинктом
самосохранения.
Целенаправленная
деятельность свойственна как человеку, так и животным.
4)
5) Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные
способности, называют задатками.
Задание 4. +++++
4
Установите соответствие между характеристиками и формами культур: к каждому элементу,
данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) ориентация на коммерческий успех
Б) автор стремится к художественному новаторству
В) отражает национальный характер
Г) опирается на многовековые обычаи, каноны и ритуалы
Д) рассчитана на профессиональную интеллигенцию
ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ
1) народная
2) массовая
3) элитарная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 5. +++++
+++++
5
Выберите стратегические направления развития России на период до 2030 г. и запишите в ответе
цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
сокращение количества установленных налогов и сборов
воспитание патриотичной и социально ответственной личности
устойчивая и динамичная экономика
переход экономики на солнечную энергию
обязательное получение основного общего образования всеми гражданами
цифровая трансформация социальной сферы
Задание 6. +++++
+++++
6
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите в
ответе цифры, под которыми они указаны.
1) Факторным доходом от использования предпринимательских способностей является
предложение.
2) Собственник земельных ресурсов получает доход, называемый рентой.
3) Прибылью называют разницу между постоянными и переменными издержками
производства.
4) Капитал как фактор производства включает в себя созданные человеком
производственные мощности.
5) Доходом собственника трудовых ресурсов является заработная плата.
Задание 7. +++++
7
Выберите верные суждения о налоговой системе в Российской Федерации и запишите в
ответе цифры, под которыми они указаны.
1) Не допускается устанавливать дифференцированные ставки налогов и сборов, налоговые
льготы в зависимости от формы собственности, гражданства физических лиц.
2) Недопустимы налоги и сборы, препятствующие реализации гражданами своих
конституционных прав.
3) Отношения между налогоплательщиком и государством носят возмездный характер:
размер налогового платежа определяет объём гарантированных социальных благ,
которые гражданин вправе получить.
4) Земельный налог относится к региональным налогам.
5) Налог на добычу полезных ископаемых относится к федеральным налогам.
Задание 8. +++++
+++++
8
Установите соответствие между примерами и видами противоправных действий в сфере
финансов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) При попытке оплатить парковку через терминал,
на который установлена вредоносная программа,
гражданин получил сообщение об ошибке, а позже
обнаружил списание крупной суммы.
Б) Студент получил в мессенджере сообщение,
отправленное от имени деканата, в котором
содержалось
требование
незамедлительно
произвести оплату штрафа за пересдачу экзамена.
В) Ирина согласилась принимать на свою карту
переводы на благотворительность и удерживала
7 % от каждой суммы в качестве вознаграждения.
Г) При скачивании файла с сайта популярной
библиотеки электронных книг загружалась
вредоносная программа, которая искала на диске
данные от электронных кошельков.
Д) Отцу подростка сообщили, что сын на самокате
скрылся
с
места
дорожно-транспортного
происшествия, а инспектор ГИБДД предлагает
уладить вопрос с владельцем машины переводом
крупной суммы денег.
ВИДЫ ПРОТИВОПРАВНЫХ
ДЕЙСТВИЙ В СФЕРЕ ФИНАНСОВ
1) социальная инженерия
2) перевод и обналичивание
похищенных средств
3) использование вредоносного
программного обеспечения
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 9. +++++
Б
В
Г
Д
9
Студент берёт образовательный кредит с государственной поддержкой. Какие условия
нужно учитывать студенту перед подписанием договора об образовательном кредите?
Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
форма обучения (очная, заочная, очно-заочная)
льготный период, в течение которого выплачиваются только проценты
условие о снижении ставки при хорошей успеваемости
возможность предоставления академического отпуска
необходимость подтверждения факта зачисления в вуз договором
налог на доходы физических лиц
Задание 10. +++++
+++++
10
Какие из перечисленных позиций относятся к основам конституционного строя Российской
Федерации? Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1) Уголовная ответственность наступает только за приготовление к особо тяжкому
преступлению.
2) До совершеннолетия граждане обладают частичной дееспособностью.
3) В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная,
государственная, муниципальная и иные формы собственности.
4) Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и
женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста.
Высшим
непосредственным выражением власти народа являются референдум и
5)
свободные выборы.
Задание 11. +++++
11
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти
Российской Федерации, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВОПРОСЫ
СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А) принятие и изменение Конституции Российской 1) только федеральный центр
Федерации и федеральных законов, контроль за их 2) совместно федеральный центр и
соблюдением
субъекты Российской Федерации
Б) кадры судебных и правоохранительных органов
В) общие вопросы науки и культуры
Г) федеральный бюджет
Д) оборона и безопасность
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 12. +++++
+++++
12
Что из перечисленного относится к обязанностям гражданина в соответствии
с Конституцией Российской Федерации? Запишите в ответе цифры, под которыми указаны
эти обязанности.
1)
2)
3)
4)
5)
неприкосновенность жилища
защита Отечества
уплата налогов и сборов
личная неприкосновенность
забота совершеннолетних трудоспособных детей о нетрудоспособных родителях
Задание 13. +++++
13
Установите соответствие между положениями и кодексами Российской Федерации: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОЛОЖЕНИЯ
КОДЕКСЫ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
А) Работник имеет право на отдых.
1) Семейный кодекс Российской
Федерации
Б) Для заключения брака необходимы взаимное
добровольное согласие мужчины и женщины 2) Трудовой кодекс Российской
и достижение ими брачного возраста.
Федерации
Несовершеннолетним
работникам
предоставляется
В)
оплачиваемый
отпуск
продолжительностью
31 календарный день в удобное для них время.
Г) Не допускается заключение брака между
близкими родственниками.
Д) Работник обязан выполнять установленные нормы
безопасности на производстве.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 14. +++++
+++++
14
Накануне официальной регистрации брака совершеннолетние граждане Российской
Федерации Прасковья и Валентин решили заключить брачный договор. Найдите в
приведённом списке позиции, связанные с формой и возможным содержанием брачного
договора. Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
распределение домашних обязанностей
нотариальное удостоверение
занятость и трудоустройство супругов
письменное оформление договора
способы участия в доходах друг друга
место жительства детей в случае развода родителей
Задание 15. +++++
15
Рассмотрите изображения и выполните задания.
1
2
1. Какие виды искусства можно проиллюстрировать с помощью каждого изображения?
Изображение 1 __________________________________________________________________
Изображение 2 __________________________________________________________________
2. Назовите три произведения отечественной культуры и их авторов, которые можно отнести
к одному из искусств, проиллюстрированных изображениями (по выбору обучающегося).
Задание 16. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
+++++
16
С опорой на обществоведческие знания укажите любые три основных последствия инфляции
для развития экономики и потребителей и проиллюстрируйте каждое из них примером из
российской действительности. (Сначала укажите последствие, а затем приведите пример.)
Задание 17. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
17
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
1) Какие профессии (специальности) существуют в отрасли экономики, иллюстрируемой
данной фотографией? Укажите две любые профессии (специальности).
Задание 18. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2) Какие профессиональные знания необходимы работнику в данной отрасли? Приведите два
любых примера профессиональных знаний, необходимых работнику в данной отрасли.
Задание 19. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++