ВПР СПО по Биологии 2 курс задания и ответы, Комплект 3 Вариант 2
Задание 1. Изучите фрагмент экосистемы, представленный на рисунке, и выполните задания 1–3.
+++++
1
Какие два понятия можно использовать для экологического описания фитопланктона
в экосистеме? Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
образует первичную продукцию
консумент I порядка
образует вторичную продукцию
растительные микроскопические организмы
животные микроскопические организмы
Задание 2. +++++
2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит пингвин Адели, начиная
с продуцентов. В ответе запишите последовательность букв, которыми на схеме обозначены
выбранные организмы.
Задание 3. +++++
+++++
3
Правило гласит: «Только 10 % энергии поступает от каждого предыдущего трофического
уровня к последующему». Рассчитайте величину энергии (в кДж), которая переходит
на уровень тюленя-крабоеда при чистой годовой первичной продукции экосистемы,
составляющей 460 000 кДж. Запишите в ответе соответствующее число.
Ответ: ___________________________ кДж
+++++
+++++
4
Какие три из приведённых характеристик подходят для описания функций липидов в жизни
растений? Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
являются ключевым компонентом клеточных мембран
накапливается в виде гранул в пластидах
входят в состав клеточной стенки
запасаются в виде гликогена
защищают от излишнего испарения влаги
выполняют запасающую функцию
Задание 4. +++++
Прочитайте описание эксперимента, рассмотрите график и выполните задание.
В лаборатории исследовали влияние концентрации О2 на интенсивность дыхания дрожжей.
Для постановки эксперимента были взяты дрожжи одного штамма, которые содержались
в герметичной камере в течение суток, куда закачивался воздух с различными концентрациями
кислорода. Все остальные условия эксперимента (температура, давление и прочие) не изменялись.
Интенсивность дыхания определяли по количеству выделившегося углекислого газа.
75
Относительная
интенсивность дыхания, %
5
60
45
30
15
0
0
5
10
15
20
25
Концентрация кислорода, %
30
Установите соответствие между заданными параметрами эксперимента и характеризующими
их элементами в описанном эксперименте. К каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПАРАМЕТРЫ ЭКСПЕРИМЕНТА
А) вариант условия постановки отрицательного
контроля*, который мог быть предложен для
данного эксперимента
Б) переменная, которая является зависимой в данном
эксперименте
В) переменная, которая является независимой в данном
эксперименте
ЭЛЕМЕНТЫ,
ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ДАННЫЙ
ЭКСПЕРИМЕНТ
1) количество выделившегося CO2
2) концентрация глюкозы
3) концентрация О2
4) воздух в камере с обычным
содержанием кислорода
5) увеличение продолжительности
эксперимента
*Отрицательный контроль – опыт, при котором изучаемый объект не подвергается
экспериментальному воздействию.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 5. +++++
Б
В
6
Рассмотрите рисунок с изображением стадии деления исходной диплоидной клетки.
Заполните ячейки таблицы, используя понятия и термины, приведённые в списке.
Тип деления
Стадия деления
_________________________________(А)
_________________________________(Б)
Список понятий и терминов.
1) Профаза
2) Профаза II
3) Анафаза
4) Телофаза
5) Митоз
6) Мейоз
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 6. +++++
Б
7
Какие три характеристики верны для ткани, изображённой на рисунке? Запишите в таблицу
цифры, под которыми указаны эти характеристики.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
содержит около 70 % минеральных веществ
клетки способны возбуждаться и сокращаться
клетки многоядерные
играет важную роль в депонировании кальция
клетки этой ткани образуются из мезодермы
межклеточное вещество практически отсутствует
Задание 7. +++++
+++++
8
Установите соответствие между заболеваниями человека и группами болезней: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ЗАБОЛЕВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
А) инфаркт миокарда
Б) мочекаменная болезнь
В) дальтонизм
Г) малярия
Д) чума
ГРУППЫ БОЛЕЗНЕЙ
1) наследственные (генные)
2) приобретённые инфекционные
3) приобретённые неинфекционные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 8. +++++
Б
В
Г
Д
9
Какова вероятность (в %) появления безостых растений в анализирующем моногибридном
скрещивании гетерозиготной остистой пшеницы и безостой пшеницы? В ответе запишите
соответствующее число.
Ответ: ___________________________ %
+++++
Рассмотрите рисунок и выполните задания 10, 11.
+++++
10
Напишите название структуры, обозначенной на рисунке цифрой 6.
Задание 9. +++++
+++++
11
Установите соответствие между характеристиками и органоидами клетки, обозначенными
на рисунке цифрами 1 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) место синтеза глюкозы из СО2
Б) накапливает синтезированные в ЭПС вещества
В) в строме находятся ферменты цикла Кальвина
Г) место образования секреторных пузырьков
Д) двумембранный органоид
ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ
1) цифра 1
2) цифра 3
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 10. +++++
Б
В
Г
Д
12
При расшифровке генома шимпанзе было установлено, что во фрагменте молекулы ДНК
доля гуанина составляет 20 %. Пользуясь правилом Чаргаффа, описывающим
количественные соотношения между различными типами азотистых оснований в ДНК
(Г + Т = А + Ц), рассчитайте долю нуклеотидов с тимином в этой пробе (в %). В ответе
запишите соответствующее число.
Ответ: ___________________________ %
+++++
+++++
13
Проанализируйте таблицу «Направления эволюции». Заполните ячейки таблицы, используя
элементы из приведённого списка.
Направление эволюции
Характеристика
Пример
Ароморфоз
________________(А)
Появление
четырёхкамерного сердца
________________(Б)
Приспособление
к определённой среде обитания
Листья-колючки у кактуса
Общая дегенерация
Упрощение уровня
организации
________________(В)
Элементы:
1) повышение уровня организации
2) идиоадаптация
3) биологический регресс
4) конвергенция
5) появление тазовых почек
6) дивергенция
7) мутации
8) утрата пищеварительной системы у ленточных червей
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 11. +++++
Б
В
14
Выберите из предложенного списка названия животных с прямым типом онтогенеза.
Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
мясная муха
дальневосточная черепаха
зелёный дятел
обыкновенный тритон
свиной цепень
Задание 12. +++++
+++++
15
На рисунке изображён отпечаток вайи вымершего семенного папоротника – переходной
формы от папоротников к голосеменным растениям. Из предложенного списка выберите два
утверждения, характеризующие это растение как папоротник.
1)
2)
3)
4)
5)
молодые вайи улиткообразно скручивались
размножались семенами
оплодотворение не требовало присутствия воды
имели спороносные листья
имели главный корень
Задание 13. +++++
16
Ихтиоз (повышенное ороговение кожи) обусловлен рецессивным сцепленным с полом
геном. Здоровая женщина (её отец болен) вышла замуж за здорового мужчину. У них
родился больной сын. Этот сын женился на здоровой женщине-носительнице. У них родился
больной сын.
А. Напишите генотип больного сына от первого брака.
Задание 14. Б. Рассчитайте вероятность (в % от всех потомков женского пола) рождения дочериносительницы во втором браке.
Задание 15. В. Где локализован ген ихтиоза?
Задание 16. +++++
Изучите таблицу, рисунок и выполните задание 17.
I(0)
II(A)
III(B)
IV(AB)
I(0)
I(0)
II(A)
I(0)
III(B)
I(0)
II(A)
III(B)
II(A)
II(A)
I(0)
II(A)
I(0)
Любая
II(A)
III(B)
IV(AB)
III(B)
III(B)
I(0)
Любая
III(B)
I(0)
II(A)
III(B)
IV(AB)
IV(AB)
II(A)
III(B)
II(A)
III(B)
IV(AB)
II(A)
III(B)
IV(AB)
II(A)
III(B)
IV(AB)
Группа крови ребёнка
Группа крови матери
Группа крови отца
Рисунок. Правила переливания крови
+++++
17
Мама Никиты решила сдать кровь в качестве донора. В медицинском центре определили, что
у неё четвёртая группа крови. Известно, что отец Никиты имеет третью группу крови.
Какой группы может быть кровь у Никиты? Укажите все возможные варианты.
Руководствуясь правилами переливания крови, определите, может ли Никита быть донором
крови для своей матери.
Задание 17. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
18
Фрагмент иРНК имеет следующую последовательность:
ЦААЦГААЦЦГГУААГ
Определите последовательность участка ДНК, послужившего матрицей для синтеза этой
молекулы РНК, и аминокислотную последовательность белка, которая кодируется этим
фрагментом иРНК. Запишите в ответе полученные последовательности. При выполнении
задания воспользуйтесь правилом комплементарности и таблицей генетического кода.
Таблица генетического кода (иРНК)
Первое
основание
У
Ц
А
Г
У
Фен
Фен
Лей
Лей
Лей
Лей
Лей
Лей
Иле
Иле
Иле
Мет
Вал
Вал
Вал
Вал
Второе основание
Ц
А
Сер
Тир
Сер
Тир
Сер
—
Сер
—
Про
Гис
Про
Гис
Про
Глн
Про
Глн
Тре
Асн
Тре
Асн
Тре
Лиз
Тре
Лиз
Ала
Асп
Ала
Асп
Ала
Глу
Ала
Глу
Г
Цис
Цис
—
Три
Арг
Арг
Арг
Арг
Сер
Сер
Арг
Арг
Гли
Гли
Гли
Гли
Третье
основание
У
Ц
А
Г
У
Ц
А
Г
У
Ц
А
Г
У
Ц
А
Г
Правила пользования таблицей
Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, второй – из верхнего
горизонтального ряда и третий – из правого вертикального. Там, где пересекутся линии,
идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.
Задание 18. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++