ВПР СПО по Обществознанию 1 курс задания и ответы, Комплект 1 Вариант 2
Задание 1. +++++
1
К естественным наукам относится
1)
2)
3)
4)
социология
математика
философия
физика
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 2. +++++
+++++
2
Политическая партия критикует программу правительства в отношении поддержки
предпринимателей. Взаимодействие каких сфер общественной жизни иллюстрирует прежде
всего данный факт?
1)
2)
3)
4)
политической и экономической
экономической и социальной
политической и духовной
экономической и духовной
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 3. +++++
+++++
3
Андрей готовит индивидуальный проект по теме «Травля в школе». С помощью каких
средств Андрей исследует проблему травли в своём классе? Запишите в ответе цифры, под
которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
использование оценки уровня тревожности
применение методики для выявления структуры коллектива
изучение биографий российских психологов
проведение классного часа на тему дружбы
обработка результатов анкеты
Задание 4. +++++
4
Установите соответствие между примерами и видами (формами) деятельности: к каждому
элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
ВИДЫ (ФОРМЫ)
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) посещение молодым человеком курсов вождения 1) труд
автомобиля
2) учение
Б) приготовление хозяйкой праздничного ужина
В) подготовка школьника к контрольной работе
Г) уборка дачного участка
Д) участие старшеклассника в городской олимпиаде
по химии
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 5. +++++
+++++
5
Марина работает продавцом в магазине. Её доход зависит от того, сколько и каких вещей она
продаст. Как называется такая форма (тип) оплаты труда?
1)
2)
3)
4)
оклад
сдельная
премиальная
прогрессивная
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 6. +++++
+++++
6
В рыночной экономике, в отличие от других типов экономических систем,
1) все решения по вопросам производства принимаются центральными органами
управления экономикой
принимаются
государственные планы, обязательные для производителей
2)
3) решение о том, что и как производить, принимает производитель
4) спрос регулируется карточками, талонами, списками льготников
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 7. +++++
7
Семья Григорьевых анализирует свои финансы за месяц. Какие из перечисленных операций
относятся к формированию доходной части семейного бюджета Григорьевых? Запишите в
ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
оплата коммунальных услуг по квитанции
получение социального налогового вычета за лечение
покупка продуктов в гипермаркете по заранее составленному списку
дивиденды от акций крупной компании
проценты по депозиту
Задание 8. +++++
+++++
8
Установите соответствие между примерами деятельности государства и функциями
государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце,
подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВА
А) правовое обеспечение конкуренции
Б) борьба с монополизацией экономики
В) организация работы общественного транспорта
Г) выплата пособий многодетным семьям
Д) предоставление коммунальных услуг
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В
РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
1) производство общественных благ
2) регулирование рыночных отношений
3) социальное обеспечение населения
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 9. +++++
+++++
9
Парламент страны Z имеет двухпалатную структуру, субъекты вправе принимать
собственную конституцию. Какова форма государственного (территориального) устройства
страны Z?
1)
2)
3)
4)
унитарное государство
федеративное государство
парламентская республика
конституционная монархия
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 10. +++++
10
К дисциплинарным правонарушениям относится
1)
2)
3)
4)
неявка на работу без уважительной причины
проезд в автобусе без билета
забастовка авиадиспетчеров
кража из ювелирного магазина
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 11. +++++
+++++
11
Что из перечисленного относится к обязанностям гражданина в соответствии с
Конституцией Российской Федерации? Запишите в ответе цифры, под которыми указаны эти
обязанности.
1)
2)
3)
4)
5)
неприкосновенность жилища
защита Отечества
уплата налогов и сборов
личная неприкосновенность
забота совершеннолетних детей о нетрудоспособных родителях
Задание 12. +++++
+++++
12
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти
Российской Федерации: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А) осуществление мер по обеспечению законности, 1) Правительство Российской
прав и свобод граждан
Федерации
Б) утверждение изменения границ между субъектами 2) Государственная Дума
Российской Федерации
3) Совет Федерации
назначение
выборов
Президента
Российской
В)
Федерации
Г) объявление амнистии
федеральной
государственной
Д) управление
собственностью
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 13. +++++
Б
В
Г
Д
13
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских
духовно-нравственных ценностей» к числу рисков относится
1)
2)
3)
4)
создание условий для саморазрушения общества
сохранение населения,
укрепление здоровья и повышение благополучия людей
поддержка семьи
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 14. +++++
+++++
14
Заполните пропуск в таблице и запишите пропущенное слово в ответе.
Духовно-нравственная ценность
…
Взаимопомощь
Характеристика
Уважение и самоуважение личности, не зависящее от
положения человека в обществе
Отношения между людьми или социальными
группами, основанные на принципе добровольной и
взаимной поддержки
Задание 15. +++++
Рассмотрите фотографию и выполните задание.
15
– Какая форма (область) культуры может быть проиллюстрирована с помощью данной
фотографии?
– Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный
опыт, сформулируйте две особенности данной формы культуры и кратко их поясните.
\
Задание 16. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
16
Студентка Ирина Н. получила в социальной сети от своей подруги сообщение: «Привет,
пошла покупать подарок Косте на день рождения и поняла, что оставила деньги дома.
Сбрось мне 2 тысячи, а я завтра верну».
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Ирины Н.? Как ей
правильно поступить в данной ситуации?
Задание 17. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
17
Законы в Российской Федерации защищают права работников. Составьте рассказ о правах и
способах их защиты работниками, используя следующий план.
1) Какие права есть у работников в Российской Федерации? (Укажите три любых права
работников.)
2) Почему статус любого работника определяется законом?
3) Какими способами работник может защитить свои права? (Приведите один или несколько
примеров.)
4) Как работник может пользоваться своими правами при взаимодействии с работодателем?
(Объясните на своём или других конкретных примерах.)
Задание 18. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++