ВПР СПО по Обществознанию 1 курс задания и ответы, Комплект 3 Вариант 1
Задание 1. +++++
1
Отличительный признак науки – это
1)
2)
3)
4)
эмоциональное воздействие на человека
отражение представлений о добре и зле
раскрытие сущности явлений и событий
следование определённым традициям
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 2. +++++
+++++
2
Правительство запретило ввоз бытовой техники иностранного производства. Взаимосвязь
каких сфер жизни общества иллюстрирует прежде всего данный пример?
1)
2)
3)
4)
экономической и духовной
политической и экономической
социальной и духовной
политической и духовной
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 3. +++++
+++++
3
Елена участвует в проектной деятельности по обществознанию. С помощью каких средств
она сможет выполнить проектное задание на тему «Влияние социальных сетей на
формирование взглядов современной молодёжи»? Запишите в ответе цифры, под которыми
они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
разработка анкеты для онлайн-опроса
анализ научных статей
определение актуальности темы во введении к проекту
написание эссе с личным мнением о пользе и вреде интернета
применение программы для конструирования диаграмм
Задание 4. +++++
4
Установите соответствие между фактами и сферами общественной жизни: к каждому
элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ФАКТЫ
А) формирование общественного движения
Б) принятие закона
В) премьера спектакля в драматическом театре
Г) проведение поэтического конкурса
Д) оказание бытовых услуг населению
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ
ЖИЗНИ
1) духовная
2) политическая
3) экономическая
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 5. +++++
+++++
5
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из
приведённого ниже является примером производства общественных благ?
1)
2)
3)
4)
выступление главы государства с докладом об экономической ситуации в стране
обеспечение бесплатного для граждан общего образования
принятие закона о предпринимательстве
сбор налогов с граждан
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 6. +++++
+++++
6
В рыночной экономике
1)
2)
3)
4)
вопрос о том, что производить, решается органами государственного управления
цена на товары определяется соотношением спроса и предложения
государственный план определяет, сколько производить определённой продукции
государство устанавливает размер заработной платы работникам
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 7. +++++
7
Антон Семёнович – пенсионер. Он оформляет карту платёжной системы «Мир». Какие
выгодные условия при оформлении карты следует учитывать Антону Семёновичу? Запишите
в ответе цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
отсутствие платы за годовое обслуживание
дизайн лицевой стороны карты
возможность оплаты проезда в общественном транспорте картой
широкая сеть банкоматов банка для бесплатного снятия пенсии
возможность начисления процента на остаток по счёту
Задание 8. +++++
+++++
8
Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной
экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий
элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
организация
работы
городского транспорта
А)
Б) бесплатное предоставление отдельным группам
граждан лекарственных препаратов
В) строительство нового образовательного учреждения
Г) предоставление населению коммунальных услуг
Д) выплата пособий многодетным семьям
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
1) производство
общественных благ
2) социальное обеспечение
населения
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Задание 9. +++++
+++++
9
Верховная власть в государстве Z передаётся по наследству. Какая дополнительная
информация позволит сделать вывод о том, что государство Z является абсолютной
монархией?
1) Монарх единолично принимает важные решения.
2) Глава государства избирается всенародным голосованием.
3) Полномочия монарха имеют строгое ограничение в законах, он не является главой
законодательной власти.
4) Власть монарха передаётся по наследству старшему мужчине в роду.
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 10. +++++
10
Что из перечисленного является правонарушением?
1)
2)
3)
4)
дача взятки должностному лицу
выступление со свидетельскими показаниями в суде
заявление в полицию о готовящемся преступлении
отказ другу дать денег в долг
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 11. +++++
+++++
11
Что из перечисленного относится к обязанностям гражданина в соответствии с
Конституцией Российской Федерации? Запишите в ответе цифры, под которыми указаны эти
обязанности.
1)
2)
3)
4)
5)
личная неприкосновенность
уплата налогов и сборов
защита Отечества
равный доступ к государственной службе
забота совершеннолетних детей о нетрудоспособных родителях
Задание 12. +++++
+++++
12
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти
в Российской Федерации: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А) формирование Совета Безопасности Российской 1) Президент Российской
Федерации
Федерации
Б) управление федеральной собственностью
2) Правительство Российской
Федерации
В) проведение единой финансовой, кредитной и денежной
политики
Г) обеспечение и исполнение государственного бюджета
Д) утверждение военной доктрины Российской Федерации
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 13. +++++
Б
В
Г
Д
13
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских
духовно-нравственных ценностей» к числу рисков относится
1)
2)
3)
4)
защита и укрепление суверенитета России
деятельность экстремистских и террористических организаций
особая роль православия в становлении и укреплении традиционных ценностей
сбережение народа России и развитие человеческого потенциала
Запишите номер выбранного ответа.
Задание 14. +++++
+++++
14
Заполните пропуск в таблице и запишите пропущенное слово (словосочетание) в ответе.
Духовно-нравственная ценность
…
Взаимопомощь
Характеристика
Деятельность во благо страны и общества, готовность
защищать родину и содействовать её развитию
Отношения между людьми или социальными группами,
основанные на принципе добровольной и взаимной
поддержки
Задание 15. +++++
Рассмотрите фотографию и выполните задание.
15
– Какой вид (форма) деятельности может быть проиллюстрирован с помощью данной
фотографии?
– Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный
опыт, сформулируйте два правила успешности в данном виде деятельности и кратко
поясните каждое из правил.
\
Задание 16. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
16
Совершеннолетнему Петру Р. поступил звонок от неизвестного абонента о том, что он
просрочил платёж по кредиту и должен заплатить пени. Для этого необходимо сообщить
номер своего банковского счёта.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Петра Р.? Как ему
правильно поступить в данной ситуации?
Задание 17. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
17
Успех в трудовой деятельности связан с уровнем квалификации работника. Составьте
рассказ о статусе работников и способах повышения квалификации, используя следующий
план.
1) Какие права и обязанности есть у современных работников? (Укажите одно любое право
и одну любую обязанность работников.)
2) Почему работникам нужно повышать свою квалификацию?
3) Какими способами работникам можно повысить квалификацию? (Укажите один или
несколько способов.)
4) В чём Вы видите пользу повышения квалификации работниками? (Объясните на
конкретных примерах.)
Задание 18. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++