ВПР СПО по Биологии 1 курс задания и ответы, Комплект 3 Вариант 2
Задание 1. +++++
1
На рисунке изображены различные по форме листья растений плюща, выросшие в разных
условиях. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопрос.
Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует данный рисунок?
Задание 2. +++++
+++++
2
Дыхание у растения, находящегося некоторое время в темноте,
1)
2)
3)
4)
прекращается
продолжается с той же интенсивностью, что и на свету
происходит более интенсивно, чем на свету
происходит менее интенсивно, чем на свету
Задание 3. +++++
3
Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего таксона.
Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.
тип Круглые черви (Нематоды)
класс Хромадории
вид Аскарида человеческая
род Аскарида
семейство Аскаридовые
1)
2)
3)
4)
5)
Задание 4. +++++
+++++
4
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.
А. Структурный и функциональный элемент какой
системы изображён на рисунке?
1) эндокринной
2) дыхательной
3) пищеварительной
Б. Какую функцию в организме выполняет система,
элемент которой изображён на рисунке?
1) поддержание гомеостаза и выведение жидких продуктов метаболизма
2) расщепление полимеров до мономеров
3) обеспечение гуморального иммунитета
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 5. +++++
Б
5
На каком из представленных рисунков изображена ткань, образующая спинной мозг?
Запишите в ответе цифру, которой обозначен этот рисунок.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Задание 6. +++++
6
Изучите график зависимости относительной скорости фотосинтеза от концентрации углекислого
газа (по оси x отложена концентрация углекислого газа (%), а по оси y – относительная скорость
фотосинтеза (усл. ед.)).
y
100
75
50
25
0
0,02 0,04 0,06 0,08 0,1 0,12 0,14 0,16 0,18 0,2
x
Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Запишите в ответе
цифры, под которыми они указаны.
Скорость фотосинтеза
1)
2)
3)
4)
5)
растёт постоянно во всём диапазоне измерений концентрации углекислого газа
не изменяется в диапазоне концентрации углекислого газа от 0,06 до 0,1 %
постоянна при концентрации углекислого газа от 0,1 до 0,2 %
снижается после достижения концентрации углекислого газа 0,08 %
увеличивается при росте концентрации углекислого газа от 0 до 0,07 %
Задание 7. +++++
+++++
7
Какие особенности строения опорно-двигательного аппарата уменьшают трение в суставе?
Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответе цифры, под которыми они
указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
прочные суставные связки
наличие суставной сумки
наличие суставной жидкости
наличие губчатого и плотного веществ в костях
гладкая поверхность суставного хряща
анатомическое соответствие форм суставных головки и впадины
Задание 8. +++++
8
Известно, что европейская болотная черепаха – пресноводное пресмыкающееся,
питающееся животной пищей.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения,
относящиеся к описанию данных признаков этого животного.
Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1) Тело черепахи скрыто под мощным костным панцирем, который покрыт роговыми
пластинками.
2) Передвигается в природе довольно быстро.
3) Половозрелым животное становится на 6–9 год жизни.
4) Имеет тёмно-оливковую окраску с пятнами светло-жёлтых тонов.
5) Живёт в заводях рек с медленным течением, в болотах, прудах и озёрах.
6) Питается различными беспозвоночными, мелкой рыбой, моллюсками, земноводными.
Задание 9. +++++
+++++
9
Установите соответствие между признаками и образом жизни животных: к каждому
элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
ОБРАЗ ЖИЗНИ
А) активно передвигаются в поисках пищи
1) свободноживущие
имеют
органы
прикрепления
(присоски,
крючья)
Б)
2) паразиты
В) питаются тканями или содержимым кишечника
хозяина
Г) имеют хорошо развитые органы чувств
Д) размножаются с высокой плодовитостью
Е) жизненный цикл часто включает смену хозяев
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Задание 10. +++++
Б
В
Г
Д
Е
10
Установите последовательность элементов сердечно-сосудистой системы при передвижении
крови по малому кругу кровообращения в организме человека. Запишите в ответе
соответствующую последовательность цифр.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
лёгочные артерии
лёгочные вены
лёгочные капилляры
левое предсердие
правый желудочек
левый желудочек
Задание 11. +++++
+++++
11
Вставьте в текст «Характерные признаки насекомых» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст
цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту)
впишите в приведённую ниже таблицу.
ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ НАСЕКОМЫХ
Тело большинства насекомых состоит из ___________ (А) отделов. На голове у насекомых
находится ___________ (Б) усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание
взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых ___________ (В). В связи
с этим у насекомых ___________ (Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа.
Насекомые – самый крупный по числу видов класс животных.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) один
2) два
3) три
4) четыре
5) жабра
6) кровеносная система
7) трахея
А
Задание 12. +++++
Б
В
Г
12
Установите соответствие между органами цветкового растения и их группой: к каждому
элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОРГАНЫ
ГРУППА
1) вегетативные (питание, рост)
2) генеративные (половое размножение)
А) корень
Б) лист
В) цветок
Г) плод
Д) стебель
Е) семя
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Е
Задание 13. +++++
+++++
13
Рассмотрите рисунки 1, 2 с изображением измерения обхвата грудной клетки человека.
Как называется показатель состояния организма человека, равный разности результатов
проиллюстрированного измерения? Назовите один из способов улучшения этого показателя.
Задание 14. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
+++++
Рассмотрите таблицы 1, 2, 3 и выполните задание 14.
Таблица 1
Доля калорийности и питательных веществ
при четырёхразовом питании (от суточной нормы)
Первый завтрак, %
14
Второй завтрак, %
18
Обед, %
50
Ужин, %
18
Таблица 2
Суточные нормы питания и энергетическая потребность
детей и подростков
Возраст, лет
Белки,
г/кг
2,3
2,0
1,9
7–10
11–15
16 и старше
Жиры,
г/кг
1,7
1,7
1,0
Углеводы, г
330
375
475
Энергетическая
потребность, ккал
2550
2900
3100
Таблица 3
Таблица энергетической и пищевой ценности продукции
кафе быстрого питания
Блюда
Белки, г
Жиры, г
Углеводы, г
Борщ сибирский
Рассольник
Лапша куриная
Плов с курицей
Пельмени
Сосиски (2 шт.)
с гречневой кашей
Сырники со сметаной
Блинчики со сгущённым
молоком
Салат мясной
Салат из сельди с яйцом и
картофелем
Морс клюквенный
Сок яблочный
Чай сладкий
4
5
12
14
11
16
17
13
4
18
11
28
7
17
20
36
24
36
Энергетическая
ценность, ккал
200
206
165
360
250
470
24
11
24
21
50
74
540
547
6
4
23
6
10
14
285
124
0
0
0
0
0
0
24
19
14
100
84
68
14
15-летний Николай в зимние каникулы посетил Государственный природный заповедник
«Столбы» в Красноярске. После экскурсии он поужинал в местном кафе быстрого питания.
Николай заказал себе следующие блюда: плов с курицей, сырники со сметаной, чай сладкий.
Используя данные таблиц 1, 2 и 3, выполните задания.
1) Рассчитайте рекомендуемую калорийность ужина для 15-летнего Николая, если он
питается 4 раза в день.
2) Рассчитайте количество углеводов в заказанных блюдах (плов с курицей, сырники
со сметаной, чай сладкий) и отношение поступивших с пищей углеводов к их суточной
норме (запишите в %).
3) Объясните значение пепсина желудочного сока в процессе пищеварения.
Задание 15. 1) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
+++++